ADMINISTRACIÓN
1. Carácter autocompetitivo
Debemos desarrollar un carácter competitivo con nosotros mismos, superarnos a cada paso y llegar más allá de nuestros límites pasados.
2. Comenzar, hacer y finalizar
Se trata de no sólo comenzar tareas, sino de desarrollarlas y administrarlas en el tiempo, y también de finalizarlas dándolas por concluidas cuando llegan a su término.
3. Subplanes operativos
Todo plan debe dividirse en subplanes operativos para ser llevados a la práctica con facilidad sin abrumarnos con la magnitud de la tarea.
4. Organización
Debe organizarse al grupo familiar para estar coordinado en las tareas a desarrollar bajo la dirección de alguien que desarrolle ese comité.
5. División del trabajo
El trabajo se divide y se reparte entre una o varias personas siempre que sea posible. Un plan de 100 partes difícilmente es realizable por uno solo. Pero repartido entre 100 personas toca a una sola y simple tarea para cada uno, lo cual se realiza con facilidad.
6. Medición del esfuerzo
Podemos medir el esfuerzo sabiendo cuántas partes asume cada miembro. Algunos se desempeñarán con facilidad y realizarán varias, otros no harán ninguna o sólo una. De este modo sabemos quiénes están más cualificados y quiénes tienen algún tipo de dificultad o resistencia a participar.
7. Estudio de la productividad
Es el número de partes realizadas por período de tiempo. Unos producen de forma moderada pero constante, otros asumen grandes cargas de trabajo por cortos periodos de tiempo consiguiendo una productividad similar o superior. El estilo productivo puede estar indicado para cada tipo de meta, siendo unos más propicios para unos objetivos y otros para otros.
8. Estudio del rendimiento
Debemos estudiar las causas del rendimiento. El por qué unos son constantes y otros se esfuerzan en periodos cortos. De ese modo podemos evaluar a las personas y refinarlas para conocer su realidad personal y eliminar todo obstáculo que les impide progresar más allá.
9. Reconocimiento del esfuerzo
Hay personas que se esfuerzan mucho, pero que su rendimiento en resultados es pobre. Pero la actitud es buena. Siempre debemos reconocer y encomiar los esfuerzos de los miembros por progresar estén en el nivel que estén. Encomiar, pero no retribuir en el mismo grado.
10. Premiar los resultados
Los resultados positivos deben ser premiados sean o no fruto de un gran esfuerzo. ¿Por qué? Porque funcionan. Todo lo que funcione debe ser premiado.
11. Registros
Llevaremos registros e informes de la actitud, disciplina, esfuerzo y resultados de cada miembro de la familia.