005. «La Economía del Futuro: Más allá del PIB, hacia un Producto Humanístico Bruto».

1. La mayoría de las personas se enfocan en objetivos básicos

La mayoría de las personas se centran en objetivos básicos como comer, beber, dormir, tener descendencia, ganarse la vida y tener un lugar donde vivir. Estos objetivos son fundamentales para la supervivencia, pero el autor cuestiona si eso es todo lo que la vida tiene que ofrecer. ¿Es eso lo que nos hace humanos? ¿Es eso lo que nos diferencia de los animales?

2. El autor busca algo más en la vida

El autor busca algo más en la vida, algo que dé sentido a lo material. Quiere encontrar un propósito más allá de la supervivencia básica. Esto implica buscar una conexión más profunda con la humanidad, con la sociedad y con uno mismo.

3. La humanística se refiere a lo que se siente

La humanística se refiere a lo que se siente, en contraste con lo material, que se toca. La humanística se enfoca en la experiencia subjetiva, en las emociones, en la conciencia y en la conexión con los demás. Es lo que nos hace sentir vivos, lo que nos da sentido y propósito.

4. La economía se enfoca en lo material

La economía tradicional se enfoca en lo material, en la producción y el consumo de bienes y servicios. Se mide el éxito económico en términos de crecimiento del PIB, de la producción y del consumo. Sin embargo, el autor argumenta que esto no es suficiente, que falta una ingeniería del capital humano que maneje y aproveche lo humanístico.

5. No existe un Producto Humanístico Bruto (PHB)

No existe un Producto Humanístico Bruto (PHB) que cuantifique la riqueza humanística de un país. No hay una métrica que mida el valor de la creatividad, la empatía, la solidaridad y la conciencia. No hay una forma de contabilizar el capital humano, lo que hace que sea difícil gestionar y aprovechar.

6. Gestión y aprovechamiento del capital humano

Se cuestiona la gestión y aprovechamiento del capital humano en un país. ¿Cómo se gestiona el talento, la creatividad y la innovación? ¿Cómo se aprovecha la diversidad y la inclusión? ¿Cómo se fomenta el desarrollo personal y profesional?

7. Parados humanísticos y trabajadores humanísticos

Se plantea la existencia de parados humanísticos y trabajadores humanísticos. ¿Qué pasa con las personas que no tienen un trabajo que les permita desarrollar sus habilidades y talentos? ¿Qué pasa con las personas que no tienen acceso a oportunidades de crecimiento y desarrollo?

8. Sistema económico humanístico

Se pregunta si hay un sistema económico humanístico que priorice el bienestar humano y el desarrollo sostenible. ¿Hay una bolsa de valores humanística que permita invertir en proyectos y empresas que promuevan el bienestar humano? ¿Hay cuentas bancarias humanísticas que permitan ahorrar y invertir en el capital humano?

9. Inversión en I+D+i humanístico

Se destaca la importancia de invertir en I+D+i humanístico y su tecnología. ¿Cómo se pueden desarrollar tecnologías que promuevan el bienestar humano y el desarrollo sostenible? ¿Cómo se pueden crear herramientas y plataformas que fomenten la conexión y la colaboración?

10. El mundo está en pañales

El autor cree que el mundo está en pañales en cuanto a la economía humanística. Se puede lograr mucho más si se potencia y organiza adecuadamente. Se puede crear un sistema económico que priorice el bienestar humano y el desarrollo sostenible. Se puede desarrollar una ingeniería del capital humano que maneje y aproveche lo humanístico.