090. «Despertar de la Ilusión: La Verdad sobre la Realidad que se Nos Cuenta».

1. La pedagogía es lineal y adoctrinadora

La educación tradicional se enfoca en transmitir conocimientos de manera lineal, es decir, de una manera secuencial y predeterminada. Esto puede llevar a que los estudiantes asimilen información sin cuestionarla ni analizarla críticamente. La educación adoctrinadora busca inculcar ideas y valores específicos en los estudiantes, sin dejar espacio para la reflexión o la crítica. Esto puede llevar a la formación de personas que aceptan la información sin cuestionarla, lo que puede ser beneficioso para los intereses de los poderosos.

2. La educación se enfoca en grabar conocimientos en la mente de las personas

La educación se enfoca en grabar conocimientos en la mente de las personas de manera profunda y duradera. Esto se logra a través de la repetición, la asociación y la emocionalización de la información. La idea es que los estudiantes asimilen la información de manera automática, sin necesidad de reflexionar o analizarla críticamente. Esto puede llevar a la formación de personas que aceptan la información sin cuestionarla, lo que puede ser beneficioso para los intereses de los poderosos.

3. La realidad de una persona se desarrolla dentro de los parámetros aprendidos

La educación y la socialización influyen en la forma en que las personas perciben la realidad. La información que se nos proporciona en la educación y la socialización se convierte en la base de nuestra comprensión del mundo. Si la educación es lineal y adoctrinadora, es probable que las personas desarrollen una visión del mundo que se ajusta a los parámetros establecidos por los poderosos. Esto puede llevar a la formación de personas que no cuestionan la realidad y que aceptan la información sin analizarla críticamente.

4. La programación social y cultural procede de la ideología

La programación social y cultural se refiere a la forma en que la sociedad y la cultura influyen en la forma en que las personas piensan y se comportan. La ideología es la base de la programación social y cultural, y se arraiga en la sociedad desde su origen. La ideología puede ser utilizada para controlar y manipular a las personas, y para mantener el statu quo.

5. La cultura esclaviza a la sociedad

La cultura puede ser utilizada para controlar y manipular a las personas. La cultura puede ser diseñada para mantener el statu quo y para beneficiar a los intereses de los poderosos. La cultura puede ser utilizada para esclavizar a las personas, haciéndolas creer que la realidad es una cosa y no otra. Esto puede llevar a la formación de personas que no cuestionan la realidad y que aceptan la información sin analizarla críticamente.

6. Los límites de la sociedad actual se definen por los límites de la ideología cultural implantada

La sociedad actual se define por los límites de la ideología cultural implantada. La ideología cultural establece los parámetros de lo que es aceptable y lo que no lo es. La ideología cultural establece los límites de lo que se considera «normal» y lo que se considera «anormal». Esto puede llevar a la formación de personas que no cuestionan la realidad y que aceptan la información sin analizarla críticamente.

7. Las personas no son ellas mismas, sino fruto de una ideología ajena

Las personas no son ellas mismas, sino fruto de una ideología ajena. La educación y la socialización influyen en la forma en que las personas piensan y se comportan. La ideología cultural establece los parámetros de lo que se considera «normal» y lo que se considera «anormal». Esto puede llevar a la formación de personas que no son auténticas, sino que son el resultado de una ideología ajena.

8. Los que tratan de cambiar la ideología establecida son ridiculizados y marginados

Los que tratan de cambiar la ideología establecida son ridiculizados y marginados. Esto se debe a que la ideología establecida es defendida por los poderosos, que no desean que se cuestione su autoridad. Los que tratan de cambiar la ideología establecida son vistos como una amenaza para el statu quo, y son ridiculizados y marginados para mantener el control.

9. La realidad es una mentira, y las personas son esclavas de la ideología dominante

La realidad es una mentira, y las personas son esclavas de la ideología dominante. La educación y la socialización influyen en la forma en que las personas perciben la realidad. La ideología cultural establece los parámetros de lo que se considera «normal» y lo que se considera «anormal». Esto puede llevar a la formación de personas que no cuestionan la realidad y que aceptan la información sin analizarla críticamente.

10. La educación está dirigida a la consecución de un servicio por parte de las personas

La educación está dirigida a la consecución de un servicio por parte de las personas. La educación se enfoca en preparar a las personas para el mercado laboral, y no en desarrollar su pensamiento crítico y su autonomía. La educación se enfoca en producir personas que sean útiles para la sociedad, y no en producir personas que sean auténticas y libres.

11. La ley es retorcida por la política para beneficiar a los intereses de los poderosos

La ley es retorcida por la política para beneficiar a los intereses de los poderosos. La ley se utiliza para mantener el statu quo y para beneficiar a los intereses de los poderosos. La ley se utiliza para controlar y manipular a las personas, y para mantener el control.

12. La imagen de cualquier conocimiento liberador es destruida, y la reputación de la gente que libera es dañada

La imagen de cualquier conocimiento liberador es destruida, y la reputación de la gente que libera es dañada. Esto se debe a que el conocimiento liberador es una amenaza para el statu quo, y los poderosos no desean que se conozca la verdad. La gente que libera es vista como una amenaza para el control, y su reputación es dañada para mantener el statu quo.

13. Todas las personas y todo lo creado está manipulado para servir a la ideología dominante

Todas las personas y todo lo creado está manipulado para servir a la ideología dominante. La educación, la socialización, la cultura y la ley se utilizan para manipular a las personas y para mantener el control. La ideología dominante se utiliza para controlar y manipular a las personas, y para mantener el statu quo.

14. El revisionismo de las bases ideológicas y culturales de la realidad es criminalizado

El revisionismo de las bases ideológicas y culturales de la realidad es criminalizado. Esto se debe a que el revisionismo es una amenaza para el statu quo, y los poderosos no desean que se cuestione su autoridad. El revisionismo es visto como una amenaza para el control, y es criminalizado para mantener el statu quo.

15. La humanidad vive en un sueño, una realidad que se nos cuenta como un cuento

La humanidad vive en un sueño, una realidad que se nos cuenta como un cuento. La educación y la socialización influyen en la forma en que las personas perciben la realidad. La ideología cultural establece los parámetros de lo que se considera «normal» y lo que se considera «anormal». Esto puede llevar a la formación de personas que no cuestionan la realidad y que aceptan la información sin analizarla críticamente.

16. La mentira es el origen de la fantasía de la realidad

La mentira es el origen de la fantasía de la realidad. La educación y la socialización influyen en la forma en que las personas perciben la realidad. La ideología cultural establece los parámetros de lo que se considera «normal» y lo que se considera «anormal». Esto puede llevar a la formación de personas que no cuestionan la realidad y que aceptan la información sin analizarla críticamente. La mentira es utilizada para controlar y manipular a las personas, y para mantener el statu quo.